Vale, después del pequeño sondeo de hoy, el curso de los que puse el otro día que más interesó fue el de nutrición y a mi personalmente también es el que más me gusta asi que es el que por votación popular se propone. Lo empezamos la semana que viene aproximadamente, quien quiera ya pues ya. Y esta entrada es para expandir información de cómo lo vamos a hacer los que queramos y todo el tema.
Antes que nada las preguntas sobre el Aula mentor, cómo funciona y eso:
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1. ¿Cuándo puedo matricularme?
La matrícula está permanentemente abierta y puede realizarse cualquier día del año excepto el mes de agosto, en los horarios que especifique cada aula Mentor (las aulas ubicadas en centros educativos se rigen por el horario escolar).
2. ¿El curso tiene una duración determinada? No. Aula Mentor permite al alumno marcar su propio ritmo de trabajo, de manera que cada uno se distribuye el tiempo dedicado al curso según sus posibilidades.
3. ¿Debemos estar siempre conectados a Internet para seguir el curso?
No siempre. Muchas actividades pueden realizarse sin estar conectados: consulta de materiales descargados, redacción de mensajes al tutor, lectura de mensajes descargados; no obstante, sí
existen otras actividades en las que se precisa la conexión a Internet: acceso a la mesa de trabajo, evaluaciones en línea, la teleconferencia, entrada a foros y tablones, participación en los tablones y lectura de intervenciones, envío y recepción de mensajes y ficheros, ftp, etc.
4. ¿Y si no dispongo de Internet u ordenador en mi domicilio o nunca he navegado por Internet?
Las Aulas Mentor existentes aseguran poder disponer de un equipo conectado a Internet y, lo más importante, el asesoramiento y la ayuda del administrador de aula en las primeras comunicaciones a través de Internet.
5. ¿Estudiaré solo?
Tanto de forma presencial como a distancia, el alumno y la alumna Mentor se relacionará con las personas que participan, de alguna manera, en su formación. Por una parte, en el aula Mentor, cuenta con el apoyo del administrador que le informa, asesora y apoya en el manejo de equipos y de la comunicación telemática; por otra, y a distancia, el alumno tendrá asignado un tutor o una tutora que le resolverá sus dudas, evaluará y seguirá su proceso de aprendizaje.
Al mismo tiempo, tendrá la posibilidad de contactar con el resto de sus compañeros y compañeras de curso a través de los distintos medios de comunicación telemática.
6. ¿El precio de la matrícula incluye los materiales didácticos?
Todas las personas matriculadas tienen acceso a los recursos formativos en línea. Por lo tanto, los materiales se pueden descargar para disponer de ellos sin necesidad de estar conectados a Internet. En todo caso, el administrador del aula es el encargado de facilitar y completar esta información.
7. ¿Necesito un ordenador con conexión a Internet y el programa del curso?
Toda persona que decida estudiar en su domicilio necesitará un ordenador con conexión a Internet y la aplicación informática correspondiente al curso. En el caso de acudir al aula, allí dispondrá de todo lo necesario.
8. ¿Quién es el tutor?
El tutor es una persona especializada en los contenidos de su curso, con experiencia docente y con dominio las aplicaciones telemáticas a través de Internet. Su labor tutorial consiste en apoyar, evaluar y hacer un seguimiento individualizado del proceso de aprendizaje de sus alumnos y alumnas. También fomentará las interacciones entre las personas matriculadas en el curso para crear una dinámica de aula.
9. ¿Cuándo recibiré la respuesta del tutor?
El tutor o la tutora atiende la tutoría diariamente de forma que el alumnado obtendrá las respuestas a sus consultas en un plazo no superior a 48 horas (sin contar fines de semana, festivos y el mes de agosto).
10. ¿Se puede uno matricular en más de un curso a la vez?
Según las necesidades de formación, la persona interesada puede organizar un itinerario formativo: su curso que integrará distintos módulos (cursos). Después, podrá optar por matricularse de los módulos simultáneamente o de uno en uno. Sólo existe como límite, la disponibilidad del aula y de tutores.
11. ¿Qué es un aula Mentor?
Un aula Mentor puede definirse como un centro de recursos equipado con ordenadores, conexión a Internet, programas informáticos, materiales y asesoramiento de un administrador, para toda persona matriculada en un curso. Sin embargo, el horario de asistencia al aula tendrá que establecerse en función de la disponibilidad del aula.
12. ¿Quién es el administrador ?
Es la persona responsable del funcionamiento del aula, del asesoramiento y de la matriculación de los alumnos y las alumnas en los distintos cursos. También apoya el manejo de los equipos y conexiones telemáticas. En cuanto a la orientación sobre al curso, su labor es la de facilitar el aprendizaje y apoyar la comunicación con el tutor.
13. ¿Cuándo se hace la prueba final?
Para obtener el certificado, el alumnado deberá superar una prueba final que se desarrollará en el aula. A dicha prueba se podrá acceder con el visto bueno del tutor en cualquiera de las cinco convocatorias programadas en el año. Con la matrícula se tiene derecho a dos convocatorias.
La matrícula está permanentemente abierta y puede realizarse cualquier día del año excepto el mes de agosto, en los horarios que especifique cada aula Mentor (las aulas ubicadas en centros educativos se rigen por el horario escolar).
2. ¿El curso tiene una duración determinada? No. Aula Mentor permite al alumno marcar su propio ritmo de trabajo, de manera que cada uno se distribuye el tiempo dedicado al curso según sus posibilidades.
3. ¿Debemos estar siempre conectados a Internet para seguir el curso?
No siempre. Muchas actividades pueden realizarse sin estar conectados: consulta de materiales descargados, redacción de mensajes al tutor, lectura de mensajes descargados; no obstante, sí
existen otras actividades en las que se precisa la conexión a Internet: acceso a la mesa de trabajo, evaluaciones en línea, la teleconferencia, entrada a foros y tablones, participación en los tablones y lectura de intervenciones, envío y recepción de mensajes y ficheros, ftp, etc.
4. ¿Y si no dispongo de Internet u ordenador en mi domicilio o nunca he navegado por Internet?
Las Aulas Mentor existentes aseguran poder disponer de un equipo conectado a Internet y, lo más importante, el asesoramiento y la ayuda del administrador de aula en las primeras comunicaciones a través de Internet.
5. ¿Estudiaré solo?
Tanto de forma presencial como a distancia, el alumno y la alumna Mentor se relacionará con las personas que participan, de alguna manera, en su formación. Por una parte, en el aula Mentor, cuenta con el apoyo del administrador que le informa, asesora y apoya en el manejo de equipos y de la comunicación telemática; por otra, y a distancia, el alumno tendrá asignado un tutor o una tutora que le resolverá sus dudas, evaluará y seguirá su proceso de aprendizaje.
Al mismo tiempo, tendrá la posibilidad de contactar con el resto de sus compañeros y compañeras de curso a través de los distintos medios de comunicación telemática.
6. ¿El precio de la matrícula incluye los materiales didácticos?
Todas las personas matriculadas tienen acceso a los recursos formativos en línea. Por lo tanto, los materiales se pueden descargar para disponer de ellos sin necesidad de estar conectados a Internet. En todo caso, el administrador del aula es el encargado de facilitar y completar esta información.
7. ¿Necesito un ordenador con conexión a Internet y el programa del curso?
Toda persona que decida estudiar en su domicilio necesitará un ordenador con conexión a Internet y la aplicación informática correspondiente al curso. En el caso de acudir al aula, allí dispondrá de todo lo necesario.
8. ¿Quién es el tutor?
El tutor es una persona especializada en los contenidos de su curso, con experiencia docente y con dominio las aplicaciones telemáticas a través de Internet. Su labor tutorial consiste en apoyar, evaluar y hacer un seguimiento individualizado del proceso de aprendizaje de sus alumnos y alumnas. También fomentará las interacciones entre las personas matriculadas en el curso para crear una dinámica de aula.
9. ¿Cuándo recibiré la respuesta del tutor?
El tutor o la tutora atiende la tutoría diariamente de forma que el alumnado obtendrá las respuestas a sus consultas en un plazo no superior a 48 horas (sin contar fines de semana, festivos y el mes de agosto).
10. ¿Se puede uno matricular en más de un curso a la vez?
Según las necesidades de formación, la persona interesada puede organizar un itinerario formativo: su curso que integrará distintos módulos (cursos). Después, podrá optar por matricularse de los módulos simultáneamente o de uno en uno. Sólo existe como límite, la disponibilidad del aula y de tutores.
11. ¿Qué es un aula Mentor?
Un aula Mentor puede definirse como un centro de recursos equipado con ordenadores, conexión a Internet, programas informáticos, materiales y asesoramiento de un administrador, para toda persona matriculada en un curso. Sin embargo, el horario de asistencia al aula tendrá que establecerse en función de la disponibilidad del aula.
12. ¿Quién es el administrador ?
Es la persona responsable del funcionamiento del aula, del asesoramiento y de la matriculación de los alumnos y las alumnas en los distintos cursos. También apoya el manejo de los equipos y conexiones telemáticas. En cuanto a la orientación sobre al curso, su labor es la de facilitar el aprendizaje y apoyar la comunicación con el tutor.
13. ¿Cuándo se hace la prueba final?
Para obtener el certificado, el alumnado deberá superar una prueba final que se desarrollará en el aula. A dicha prueba se podrá acceder con el visto bueno del tutor en cualquiera de las cinco convocatorias programadas en el año. Con la matrícula se tiene derecho a dos convocatorias.
14. ¿Qué es la mesa de trabajo?
Es el entorno virtual de estudio desde donde se accede a los materiales de formación, ejercicios, al grupo de noticias del curso y donde se desarrolla la tutoría telemática. En cuanto a su formato se compone de una serie de herramientas que posibilitan la formación en línea y la interacción entre alumnos y tutores del curso. Esta estructura se mantiene constante en todos los cursos, de manera que se facilite su uso a aquellos alumnos que ya conozcan este sistema. En la propia mesa se explica el funcionamiento de cada herramienta.
15. ¿Se expide algún tipo de certificación al terminar el curso?
Sí. Tras superar la prueba final, se gestionará el certificado de aprovechamiento donde irán consignados los contenidos del curso y las horas estimadas. Dicho certificado estará firmado por el Ministerio de Educación y Ciencia y la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma correspondiente en caso de existir un convenio con la misma.
Es el entorno virtual de estudio desde donde se accede a los materiales de formación, ejercicios, al grupo de noticias del curso y donde se desarrolla la tutoría telemática. En cuanto a su formato se compone de una serie de herramientas que posibilitan la formación en línea y la interacción entre alumnos y tutores del curso. Esta estructura se mantiene constante en todos los cursos, de manera que se facilite su uso a aquellos alumnos que ya conozcan este sistema. En la propia mesa se explica el funcionamiento de cada herramienta.
15. ¿Se expide algún tipo de certificación al terminar el curso?
Sí. Tras superar la prueba final, se gestionará el certificado de aprovechamiento donde irán consignados los contenidos del curso y las horas estimadas. Dicho certificado estará firmado por el Ministerio de Educación y Ciencia y la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma correspondiente en caso de existir un convenio con la misma.
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NUTRICIÓN
En el curso de Nutrición se aprenden conceptos importantes sobre alimentación, higiene allimentaria, necesidades nutricionales, elaboración de dietas, utilización terapeútica de la alimentación y prevención de los principales trastornos alimentarios.
Durante su estudio, aprenderás, y también deberás experimentar, los hábitos básicos para cuidar la salud y prevenir la aparición de enfermedades, tanto para ti mismo, como para quienes consumen los alimentos que elaboras diariamente.
La finalidad principal del curso, es conocer y poner en práctica las conductas que se recomiendan a lo largo del texto.
CONTENIDOS DEL CURSO
Bloque I: Historia de la alimentación.
UNIDAD.1.: Historia de la alimentación
UNIDAD .2.: La adquisición de los alimentos
UNIDAD 3.: Higiene alimentaria
UNIDAD 4.: Preparación de los alimentos.
UNIDAD .2.: La adquisición de los alimentos
UNIDAD 3.: Higiene alimentaria
UNIDAD 4.: Preparación de los alimentos.
Bloque II: Necesidades nutricionales. Alimentos, nutrientes. Elaboración de una dieta equilibrada.
UNIDAD .5.: Necesidades energéticasUNIDAD 6.: Alimentación y nutrición.UNIDAD.7.: Necesidades nutricionales en cada etapa de la vida.Bloque III: Tipos de dietas. Dietas terapeúticas.
UNIDAD 8.: Tipos de dietas. Características
UNIDAD 9.: Nutrición y salud.
UNIDAD.10.: Educación del consumidor.
UNIDAD 9.: Nutrición y salud.
UNIDAD.10.: Educación del consumidor.
MATERIALES
Para el estudio de este curso, en la mesa de trabajo, se proporcionan los siguientes materiales:
- Manuales con los contenidos del curso.
- Legislación.
- Materiales de apoyo.
- Bibliografía y direcciones de interés.
- Glosario de términos.
- Utilidades.
MÉTODO DE TRABAJO
Mentor dispone de un entorno virtual de aprendizaje que facilita el acceso a materiales, evaluaciones y ejercicios prácticos. Además, permite el contacto del alumno con su tutor, así como con el resto de alumnos del mismo curso.
El tutor, experto en los contenidos del curso, va resolviendo las dudas, corrigiendo las prácticas y siguiendo de forma efectiva el aprendizaje del alumno a través del correo electrónico y otras herramientas de evaluación y comunicación.
Puede realizarse el curso desde el propio domicilio o desde el Aula Mentor más cercana, si no se dispone de ordenador conectado a Internet. En el aula se contará con la ayuda del administrador para facilitar las primeras comunicaciones telemáticas.
Para consultar el listado de todas las aulas Mentor, vuelve a la página principal.
CERTIFICACIÓN FINAL
Al finalizar el curso, una vez superada la prueba final, el alumno/a obtiene un certificado de aprovechamiento, expedido por el Ministerio de Educación, y en su caso, de la Consejería de la Comunidad Autónoma correspondiente. El curso de Nutrición se certifica en 60 horas.
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Vemos que el de nutrición no necesita asistencia en aula, se puede realizar desde casa, y solo son 3 bloques de contenido, es facilón vamos. sólo son 60 horas distribuidas como te de la gana. Asi que vamos a ver cómo nos matriculamos:
La matrícula debe realizarse en cualquier aula (ver mapa de aulas) a la que también se puede llamar por teléfono o solicitar información por correo electrónico. No existen plazos; la matrícula está abierta todo el año excepto el mes de agosto (las aulas correspondientes a Centros de adultos, permanecen cerradas durante las vacaciones escolares).
El precio del curso es de un máximo de 24€ mensuales. La matriculación inicial es, en todos los casos, de dos meses. O sea 48 euros en total.
La duración del curso es variable según la dedicación del alumno. No existen plazos de comienzo o finalización de un curso. Una vez finalizado el curso, el alumnado puede presentarse a examen en cualquiera de las cinco convocatorias organizadas en el año.
Derechos del alumno con matrícula activa : • Asistencia al aula en un horario determinado si el alumno lo precisa.
• Apoyo del administrador para el manejo de equipos y acceso a Internet.
• Tutoría para resolución de dudas y evaluación mientras esté activa la matrícula. Se exceptúan fines de semana, festivos y el mes de agosto. La respuesta no superará las 48 horas.
• Materiales institucionales del curso. • Acceso a la mesa de trabajo del curso.
• Ser autorizado para examen, una vez finalizadas las actividades del curso.
Derechos del alumno que ha finalizado el curso • Presentarse a examen en dos convocatorias distintas si no ha superado la primera.
• Presentarse a un último examen pasadas tres convocatorias consecutivas sin presentarse.
• Obtención de un certificado de aprovechamiento tras la superación de la prueba final.
Calendario de exámenes 2009/2010:Nº Convocatoria | Mes /Año | Días | Fecha tope de entrega de ejercicios |
78 | Diciembre 2009 | del 14 al 18 | 4 de Diciembre |
79 | Febrero 2010 | del 8 al 12 | 29 de Enero |
80 | Abril 2010 | del 19 al 23 | 31 de Marzo |
81 | Junio 2010 | del 14 al 18 | 4 de Junio |
82 | Octubre 2010 | del 4 al 8 | 27 de Septiembre |
83 | Diciembre 2010 | del 13 al 17 | 1 de Diciembre |
Vale, entonces solo hay que llamar al aula mentor física más cercana o mandar un correo diciendo que quieres matricularte o ir allí fisicamente. En lo que respecta a las convocatorias para examen, que tiene que ser facilon seguro, la única que vemos que nos pilla es diciembre 2010, del 13 al 17 supongo que dependiendo del curso. Si nos apuntamos varios de la clase estamos a tiempo para que no nos pise con otro examen o algo.
Aulas Mentor en la provincia de Málaga
Alhaurín de la Torre Administradoras: Isabel Cruz Garcia y Matilde Benitez RegueraDirección: Centro Municipal FPO Jabalcuza
C/ Caldera S/N. (Punto industrial) CP: 29130 Alhaurín de la Torre Tel: 952 41.58.81 / 952 41.21.37Correo: aalm0071@acebo.pntic.mec.es
Benalmádena Administradores:Jesús Miguel Fernández García y María Victoria Ortiz Jódar Dirección: Centro Municipal de Formación Permanente
Paseo del Generalife nº6 Arroyo de la miel - Benalmádena CP: 29630 Málaga Tel: 952 56.65.49 Fax: 952 57.71.42 Correo: abem0021@roble.pntic.mec.es
Málaga Administradores: Jose Ramón López Martín y Juan Octavio Guzmán Montes Dirección: Instituto Municipal para la formación y el empleo. C/ Marie Curie, 20 Edificio Possibilia. CP: 29591 Campanillas Málaga Tel: 952 02.83.50 Fax:952 02.01.44 Correo: acam0095@ficus.pntic.mec.esMas información: Página Web
Sayalonga (propio para Antonio)Administrador: Carlos Gil Cotilla Dirección: C/ Loma, 9 Sayalonga CP: 29752 Málaga Tel y Fax: 952 53.52.86 Correo: asam0114@ficus.pntic.mec.es
Serrania de Ronda (Próxima Apertura)Administrador:
Dirección: C/ IGLESIA, 34CP:24491 AlgotocinCorreo: asem0034@olmo.pntic.mec.es
VISITA GUIADA DE CÓMO ES UN CURSO EN AULA MENTOR
https://centrovirtual.educacion.es/mentor/Visita_curso/visita_guiada/visita_guiada.htm (con la voz más antisexy del mundo)
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Vale y listo!!! sólo queda llamar para matricularnos la semana que viene quién quiera!! pensáoslo porque está interesante y no creo que nos robe mucho tiempo del módulo!! además es una parte de FBI que se va a dar adelante y nos vale para el que quiera hacer oposiciones o rellenar curriculum o aprender simplemente!!
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